En Bretagne, le lycée Pierre-Guéguin de Concarneau innove en proposant dès la rentrée 2027 une formation post-bac unique en son genre, entièrement dédiée aux énergies renouvelables et à l’hydrogène. Ce projet, fruit d’une collaboration exemplaire entre les acteurs de l’éducation, la Région Bretagne et les entreprises locales, vise à répondre précisément aux besoins croissants du secteur des technologies vertes et de la transition énergétique. Il s’agit d’une opportunité rare pour les jeunes diplômés de s’immerger dans un univers professionnel en pleine expansion, tout en bénéficiant d’une formation axée à la fois sur l’acquisition de compétences techniques avancées et l’emploi. En créant cette formation professionnelle innovante, le lycée Pierre-Guéguin souhaite également contribuer activement au développement durable local, tout en offrant un modèle durable de formation adaptée aux réalités du marché de l’emploi en Bretagne.
Ce certificat de spécialité d’une année combine une immersion en lycée sur 18 semaines avec des stages en entreprise étalés sur 16 semaines, garantissant ainsi aux étudiants une expérience à la fois théorique et pratique. Les titulaires des bacs professionnels Melec (Métiers de l’électricité) et MFER (Métiers du froid et des énergies renouvelables), ainsi que les bacheliers scientifiques sensibilisés aux enjeux environnementaux, sont particulièrement visés par cette formation. Cette initiative répond à une demande locale grandissante, avec près de 1 200 emplois recensés dans la filière des énergies renouvelables dans la Cornouaille, confirmant l’importance d’adapter les parcours éducatifs aux installations et technologies d’avenir. Par ce biais, le lycée Pierre-Guéguin démontre l’importance d’intégrer étroitement éducation et économie régionale pour préparer les jeunes aux métiers de demain, au cœur des enjeux environnementaux.
Le lycée Pierre-Guéguin à Concarneau : pionnier en formation post-bac en énergies renouvelables en Bretagne #
Le lancement de cette formation post-bac s’inscrit dans la dynamique d’innovation éducative portée par le lycée Pierre-Guéguin. Reconnue pour ses formations techniques, cette institution bretonne se distingue désormais en proposant une offre adaptée aux besoins émergents du secteur énergétique, notamment en matière de transition énergétique. La Bretagne, forte de ses ambitions environnementales et industrielles, voit en cette initiative une avancée majeure pour renforcer son tissu économique et industriel autour des technologies vertes.
Le projet mise sur un diplôme d’une année, constitué de modules théoriques suivis dans les locaux du lycée et assortis de stages pratiques en entreprise partenaires. L’objectif est clair : former des techniciens compétents et immédiatement opérationnels. La filière concerne plusieurs profils d’étudiants :
- Les titulaires d’un Bac Pro MELEC, spécialisés dans les métiers de l’électricité et des environnements connectés
- Les diplômés d’un Bac Pro MFER, axé sur le froid et les énergies renouvelables
- Les bacheliers scientifiques ayant déjà une première sensibilisation aux questions écologiques et techniques
Une quinzaine de places seront offertes chaque année, garantissant un suivi personnalisé et une insertion professionnelle rapide. Cette formation spécifique tire parti de l’expertise déjà développée par le lycée dans les domaines électriques et énergétiques, étendant ainsi son champ d’action à l’hydrogène, un vecteur énergétique d’avenir. Ce positionnement stratégique favorise l’émergence d’une nouvelle génération de spécialistes, capables d’accompagner la transition énergétique et le développement durable en Bretagne et au-delà.
Collaboration entre acteurs éducatifs et entreprises bretonnes
La concrétisation de cette formation est le fruit d’une collaboration étroite entre le rectorat, la Région Bretagne et une douzaine d’entreprises emblématiques du secteur, regroupées sous le consortium Quimper Cornouaille Terre d’énergies. Ce partenariat public-privé illustre une approche proactive visant à faire coïncider formation professionnelle et besoins concrets des entreprises locales.
Parmi les entreprises engagées dans cette démarche, on compte Entech, H2Grem, Actemium, EERI Snef et H2X, toutes leaders dans leurs domaines respectifs, notamment dans le déploiement d’équipements utilisant l’hydrogène et autres technologies vertes. Leur implication se traduit par la mise à disposition de stages, mais aussi par la contribution à la conception du programme pédagogique. Cette coopération garantit que les compétences enseignées seront parfaitement adaptées aux attentes du marché régional et national.
À lire Découvrez les solutions innovantes d’Exlansa pour votre entreprise
La démarche adoptée par le lycée Pierre-Guéguin illustre ainsi un modèle éducatif innovant, fondé sur la co-construction entre l’éducation, la région et le monde économique. Elle permet une formation qualifiante mais aussi la création d’une véritable filière d’excellence autour des énergies renouvelables en Bretagne.
Acteurs partenaires
Rôle dans la formation
Impact sur la filière énergétique
Lycée Pierre-Guéguin
Coordination pédagogique et technique, mise à disposition du plateau
Favorise la montée en compétences des futurs techniciens
Région Bretagne
Financement et pilotage du projet de formation
Contribue à l’adaptation du tissu industriel local
Rectorat
Appui réglementaire et validation académique
Garantit la qualité et la reconnaissance officielle de la formation
Entreprises Cornouaillaises
Apport de contenu et stages en entreprise
Assure la pertinence des compétences en lien avec les emplois
Une formation post-bac innovante adaptée aux enjeux de la transition énergétique en Bretagne #
Lancée au cœur d’une période où la transition énergétique s’impose comme une priorité en France et en Europe, cette formation post-bac s’inscrit dans la stratégie régionale visant à développer les technologies vertes. La Bretagne, avec son fort potentiel en énergies marines, éoliennes et solaires, soutient un secteur en pleine croissance nécessitant une main-d’œuvre qualifiée et spécialisée.
Cette formation technique de 34 semaines en alternance conjugue 18 semaines à l’école et 16 semaines réparties en quatre stages pratiques en entreprises. Cette organisation optimisée permet aux apprenants d’acquérir un savoir-faire concret, directement applicable dans les métiers de technicien en énergies renouvelables. Le cursus insiste particulièrement sur les technologies liées à l’hydrogène, source d’énergie propre en plein essor en Bretagne et dans l’Hexagone.
Axes pédagogiques et compétences ciblées
Plusieurs domaines sont au cœur de cette formation :
- Connaissance approfondie des systèmes électriques liés aux énergies renouvelables
- Maintenance et dépannage des installations thermiques et froid industriel
- Technologies hydrogène : production, stockage et usages
- Sécurité et réglementation environnementale
- Intégration des systèmes renouvelables dans une démarche de développement durable
Cette combinaison unique place les diplômés en position favorable pour intégrer rapidement le marché du travail et contribuer à la dynamique verte régionale. L’approche est articulée autour de cas pratiques, démonstrations en atelier, interventions d’experts industriels et projets concrets en entreprise.
Compétence
Description
Bénéfices pour l’étudiant
Électricité appliquée aux énergies renouvelables
Maîtrise des circuits et installations électriques spécialisées
Prépare à l’installation et maintenance dans le secteur énergétique
Techniques du froid et thermique
Intervention sur systèmes de chauffage, climatisation et réfrigération
Compétences polyvalentes sur plusieurs types de systèmes
Technologies hydrogène
Compréhension et application des technologies émergentes
Insertion sur un marché en pleine croissance
Sécurité et écologie
Respect des normes environnementales et sécuritaires
Garantit un travail sûr et durable
Projets en entreprise
Application directe en situation professionnelle
Expérience concrète et employabilité renforcée
Formation professionnelle et perspectives d’emploi dans le secteur des énergies renouvelables en Bretagne #
La filière des énergies renouvelables en Bretagne connaît une dynamique d’expansion remarquable, portée par la montée en puissance de la transition énergétique et la volonté régionale d’augmenter la part d’énergies décarbonées dans le mix énergétique local. Cette formation proposée par le lycée Pierre-Guéguin vise à répondre à ce besoin croissant en compétences spécifiques, favorisant l’émergence d’un vivier de techniciens capables d’intervenir dans des secteurs variés.
Les débouchés professionnels sont multiples :
- Technicien d’installation et de maintenance des systèmes photovoltaïques
- Intervenant sur réseaux de chauffage et climatisation intégrant des solutions renouvelables
- Spécialiste des solutions hydrogène, tant pour les usages industriels que pour les transports
- Agent de contrôle qualité pour les installations énergétiques
- Conseiller technique en transition énergétique pour collectivités et entreprises
Cette diversité ouvre des perspectives vers des emplois stables, valorisés et en phase avec les enjeux environnementaux et économiques de la Bretagne. Les entreprises locales, conscientes de ces besoins, ont affirmé leur engagement à accueillir et encadrer les stagiaires issus de la formation, contribuant ainsi à pérenniser les carrières professionnelles des jeunes diplômés.
| Poste | Mission principale | Employeurs types |
|---|---|---|
| Technicien solaire | Installation et maintenance de panneaux photovoltaïques | Entreprises d’énergie, collectivités, PME locales |
| Technicien chauffage/climatisation | Gestion et optimisation des systèmes thermiques renouvelables | Entreprises du bâtiment, prestataires énergétiques |
| Technicien hydrogène | Maintenance et diagnostic des équipements hydrogène | Startups, industriels, centres de recherche |
| Contrôleur qualité énergétique | Vérification des installations selon les normes environnementales | Organismes de certification, entreprises d’ingénierie |
| Conseiller en transition énergétique | Accompagnement technique et stratégique des projets verts | Collectivités, bureaux d’études, entreprises |
L’aménagement du plateau technique : un espace dédié aux technologies vertes et à l’apprentissage pratique #
Le lycée Pierre-Guéguin dispose déjà d’un important plateau technique, point d’appui fondamental pour la mise en œuvre de cette formation post-bac innovante. Toutefois, des aménagements spécifiques seront réalisés pour intégrer pleinement les outils et équipements liés à l’hydrogène, ainsi qu’à d’autres technologies vertes émergentes.
Ce plateau technique servira non seulement à former les lycéens mais pourrait également être ouvert à d’autres publics, notamment aux stagiaires adultes ou aux salariés des entreprises partenaires. Cette mutualisation d’équipements favorise une meilleure utilisation des ressources dans un contexte marqué par la baisse démographique des lycées et encourage des interactions enrichissantes entre divers apprenants.
Caractéristiques principales du plateau technique
- Ateliers équipés pour l’installation, la maintenance et la réparation des systèmes d’énergie renouvelable
- Simulateurs et bancs d’essai dédiés à la technologie hydrogène
- Espace de formation adaptée aux contraintes de sécurité spécifiques aux installations énergétiques
- Salles numériques pour cours théoriques et modélisation de projets
- Interventions régulières d’experts et formateurs spécialisés
| Équipements | Fonctions | Utilisateurs |
|---|---|---|
| Simulateur hydrogène | Formation pratique sur la production et gestion de l’hydrogène | Étudiants, professionnels en recyclage |
| Stations photovoltaïques pédagogiques | Mise en situation réelle de maintenance | Apprenants et formateurs |
| Bancs de test électrique | Validation des compétences techniques en circuits | Stagiaires et enseignants |
| Salles multimédia | Supports digitaux pour apprentissage et projets | Tous publics |
| Zone sécurisée atelier hydraulique | Travaux pratiques sur installations thermiques | Étudiants, stagiaires professionnels |
Vers un modèle de formation durable et inclusif en Bretagne pour les métiers d’avenir #
Au-delà de la simple mise en place d’une nouvelle formation, le lycée Pierre-Guéguin ambitionne de construire un modèle éducatif capable de répondre durablement aux défis énergétiques et environnementaux. En intégrant les technologies vertes au cœur de ses enseignements, il ouvre la voie à une pédagogie innovante, tournée vers l’avenir et adaptée aux spécificités régionales.
La démarche inclut la volonté d’ouvrir ce certificat de spécialité à d’autres publics, notamment les adultes en reconversion professionnelle et les salariés des entreprises partenaires. Cette approche inclusive peut revitaliser les lycées dans une perspective de mixité sociale et générationnelle, essentielle face aux mutations démographiques actuelles.
Défis et perspectives pour les formations post-bac en énergies renouvelables
- Répondre à l’accélération des besoins en compétences spécialisées liées à la transition énergétique
- Assurer la cohérence entre formation initiale et continue pour un apprentissage tout au long de la vie
- Favoriser l’adoption des technologies émergentes, notamment l’hydrogène, dans les cursus techniques
- Renforcer les liens entre établissements scolaires et entreprises pour un meilleur accompagnement des jeunes
- Promouvoir un enseignement durable, intégré et respectueux de l’environnement
Ce projet innovant est perçu comme un précurseur dans la région Bretagne, susceptible d’être un modèle inspirant pour d’autres territoires souhaitant s’engager dans la formation professionnelle tournée vers les enjeux environnementaux. Il s’agit d’une étape décisive dans l’adaptation des systèmes éducatifs face aux bouleversements économiques et écologiques actuels, offrant aux jeunes une voie prometteuse dans les métiers de la transition énergétique.
Les points :
- Le lycée Pierre-Guéguin à Concarneau : pionnier en formation post-bac en énergies renouvelables en Bretagne
- Une formation post-bac innovante adaptée aux enjeux de la transition énergétique en Bretagne
- Formation professionnelle et perspectives d’emploi dans le secteur des énergies renouvelables en Bretagne
- L’aménagement du plateau technique : un espace dédié aux technologies vertes et à l’apprentissage pratique
- Vers un modèle de formation durable et inclusif en Bretagne pour les métiers d’avenir

